Relazione del corpo con il mondo degli oggetti

Il tempo, lo spazio, il numero, la struttura, il colore e la causalità sono gli elementi principali del mondo degli oggetti tra i quali il bambino deve orientarsi.
Il bambino prende coscienza, estende la conoscenza e acquista progressivamente la padronanza degli elementi che costituiscono il mondo degli oggetti, grazie ai suoi spostamenti e alla coordinazione dei suoi movimenti, cioè grazie ad un uso sempre più differenziato e sempre più preciso del proprio corpo.
L'elaborazione dei diversi elementi che costituiscono il mondo degli oggetti è strettamente legato sia all'evoluzione dello schema corporeo che alla nozione degli altri; eventuali carenze nella strutturazione di questi elementi porteranno a personalità mal strutturate, personalità che potranno avere dei disturbi psicomotori.