Programmazione dell'attività Effettuazione dell'attività Verifica e valutazione Insegnante L'insegnante determina solo gli obiettivi educativi, al massimo indica centri d' interesse da affrontare. Il resto è determinato dall'attività. L'insegnante segue le attività effettuate dagli alunni, suggerendo momenti di riflessione e di attenzione sugli aspetti ritenuti significativi dai ragazzi stessi. La valutazione è prevalentemente di tipo descrittivo e complessivo. Difficilmente riesce a ripetere situazioni valutative coerenti nel tempo. Alunni In relazione alle motivazioni suscitate, gli alunni determinano gli obiettivi didattici, i contenuti e i mezzi delle attività. Gli alunni eseguono le attività secondo proprie motivazioni, regolando la loro quantità e qualità. Gli alunni si autovalutano seguendo elementi di giudizio eventualmente suggeriti dall'insegnante.